Programa de Continuidad Escolar en Camboya 2015

Todos los veranos, más de 170 voluntarios —venidos de España, Francia y Reino Unido— viajan a Camboya a tomar parte en una de las iniciativas más desafiantes y trascendentes, que tiene como propósito continuar durante el mes de agosto con la educación, nutrición y cuidado que PSE ofrece durante todo el año: el Programa de Continuidad Escolar.

Inicialmente, este programa fue creado con el objetivo de subsanar la perdida de contacto que se producía entre PSE y sus beneficiarios durante la preparación del siguiente curso escolar y las vacaciones del personal docente. El hecho de que los alumnos estuvieran un mes alejados de PSE suponía el enorme riesgo de que fueran explotados, en las calles o basureros, en busca de desechos para ser vendidos como material de reciclaje.

A día de hoy, el peligro de abandono escolar sigue existiendo e incluso se ha incrementado en el país. Niños y jóvenes son tentados por el dinero “fácil” y rápido: incorporándose al mundo de las drogas, el crimen y la prostitución. Las dificultades de salir de estos entornos tan nocivos son extremadamente altas, por lo que estos niños y jóvenes puede llegar a perder definitivamente la oportunidad real de futuro que les ofrece PSE.

Año tras año se han ido creando diferentes subprogramas a lo largo de todo Camboya. Hoy en día, el Programa de Continuidad Escolar está dividido en trece diferentes subprogramas: Central, Teenagers, Pensionnaires, Handicapped, Prek Toal, Phum Russei, Veal Sbov, Sen Sok, Toul Sambour, Oudong, Sihanoukville, Sihanoukville CSC (Centro de Servicio Comunitario) y Siem Reap.

Entre los beneficiarios del Programa de Continuidad Escolar distinguimos cuatro grupos claves:
• Niños con alto riesgo de abandono escolar.
• Niños y jóvenes no matriculados en centros educativos.
• Niños en situación de acogida.
• Niños con necesidades especiales.
Además, existen otros dos grupos indirectos de beneficiarios: familias y jóvenes estudiantes

Necesitamos voluntarios que quieran ejercer de monitor durante 5 semanas (la última semana de julio y todo el mes de agosto) , cuyas funciones básicas serían las siguientes: desarrollar y planificar actividades lúdicas o didácticas para los niños con la ayuda de otros monitores camboyanos; ayudar con el proceso de duchas, comidas, siesta, transporte…; encargarse periódicamente de la limpieza, orden y material del subprograma; y por último, disfrutar de esta experiencia.

Para más información, por favor accede a la página web: http://www.psncamboya.org/monitor.htm

El próximo día 1 de Marzo se celebrará el proceso de selección al que es obligatorio asistir para poder formar parte de este proyecto.